Strategie aktywnego nauczania czyli jak efektywnie nauczać i skutecznie uczyć się

Książka

W koszyku

oceń

Strategie aktywnego nauczania czyli jak efektywnie nauczać i skutecznie uczyć się / Doug Buehl ; tłumaczenie Beata Piątek ; [wstęp i opracowanie merytoryczne Wiga Bednarkowa]. - Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, 2004. - 198 stron : ilustracje ; 29 cm.

Autor

Buehl Doug Piątek Beata Bednarkowa Wiga

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Temat

Nauczanie Metody nauczania Metody aktywizujące (pedagogika) Uczenie się Efektywność nauczania Czytanie ze zrozumieniem Samokształcenie

Gatunek

Poradniki i przewodniki

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Publikacja prezentuje 45 metod (tu: strategii) służących rozwijaniu umiejętności czytania ze zrozumieniem. Książka, opracowana na podstawie oryginału: Classroom Strategies for Interactive Learning, przeznaczona jest na wszystkie poziomy nauczania – szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła średnia, a jej głównym celem jest ułatwienie pracy nauczycielom w klasie oraz uczniom w przyswajaniu wiedzy ze wszystkich przedmiotów, od językoznawstwa do matematyki, od fizyki do języka obcego, od przedmiotów zawodowych do nauk społecznych.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 103 924 (1 egz.)

Tarnów czytelnia

Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 93 792 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 29 504 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 716 (1 egz.)

Strefa uwag:

Tytuł oryginału: Classroom Strategies for Interactive Learning, 2001

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia i literatura zalecana na stronach 196-198 oraz przy rozdziałach.

Uwaga dotycząca języka

Na okładce również tytuł w języku angielskim.