Grafomotoryka u dzieci w wieku 7-13 lat

Książka

W koszyku

oceń

Grafomotoryka u dzieci w wieku 7-13 lat / Aneta Domagała, Urszula Mirecka. - Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2010. - 182 strony : ilustracje ; 24 cm.

(Komunikacja Językowa i Jej Zaburzenia ; 23)

Autor

Domagała Aneta Autor Mirecka Urszula Autor

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Dysleksja i dysgrafia Dziecko z trudnościami w uczeniu się Nauka pisania Pisanie Rozwój psychofizyczny dziecka Grafomotoryka

Gatunek

Monografia

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika Językoznawstwo

Autorki, bardzo słusznie, uwzględniły nie tylko wytwory czynności grafomotorycznych, ale także zaprezentowały różne aspekty przebiegu tychże czynności, co pozwoliło im na wielopłaszczyznową ocenę grafomotoryki, obejmującą zarówno przyczyny, jak i objawy ewentualnych nieprawidłowości w tej sferze. Badania zostały zrealizowane w ramach projektu pt. "Zaburzenia komunikacji pisemnej. Profil sprawności grafomotorycznych jako technika diagnozowania dzieci w wieku 7-13 lat. Rozwój grafomotoryki - ryzyko dysgrafii". Łącznie wzięło w nich udział 300 uczniów klas I-VI szkoły podstawowej. W zakresie zbierania materiału badawczego Autorki wykazały się wielką rzetelnością i kompetencją językoznawczą, logopedyczną i psychologiczną. Praca charakteryzuje się przejrzystością strukturalną, wzorowym uporządkowaniem treści, wyrazistymi wnioskami. Dzięki pracy A. Domagały i U. Mireckiej otrzymaliśmy wartościowy obraz rozwojowych i patologicznych aspektów grafomotoryki u dzieci.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Tarnów wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 99 933 (1 egz.)

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 36 882 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia na stronach 176-177.

Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca

Monografia przedstawia wyniki badań przeprowadzonych w 2008 roku wśród uczniów klas I-VI szkoły podstawowej w Lublinie w ramach projektu badawczego pt. "Zaburzenia komunikaji pisemnej : profil sprawności grafomotorycznych jako technika diagnozowania dzieci w wieku 7-13 lat, rozwój grafomotoryki - ryzyko dysgrafii".