Wyzwania i dylematy uspołecznienia edukacji /Jolanta Szempruch, Agnieszka Cybal-Michalska, Mirosław J. Szymański, Bogusław Śliwerski ; wprowadzenie Stefan M. Kwiatkowski.

Książka

W koszyku

oceń

Wyzwania i dylematy uspołecznienia edukacji /Jolanta Szempruch, Agnieszka Cybal-Michalska, Mirosław J. Szymański, Bogusław Śliwerski ; wprowadzenie Stefan M. Kwiatkowski. - Wydanie pierwsze. - Kraków : Impuls, 2024. - 190, [6] stron : ilustracje ; 21 cm.

Autor

Szempruch Jolanta Cybal-Michalska Agnieszka (1973- ) Szymański Mirosław Józef (1942- ) Śliwerski Bogusław (1954- ) Kwiatkowski Stefan Michał (1948- )

Forma i typ

Książki Publikacje naukowe

Temat

Zmiana społeczna Kompetencje kluczowe Uczenie się międzypokoleniowe Edukacja międzykulturowa Nierówności społeczne Stratyfikacja społeczna Nierówności edukacyjne Polityka oświatowa Szkolnictwo wyższe Wykształcenie Wychowanie Samorząd szkolny

Gatunek

Opracowanie Raport z badań

Autorzy opracowania Wyzwania i dylematy uspołecznienia edukacji nie ograniczają swoich analiz do diagnozy aktualnego stanu newralgicznych obszarów edukacji. Na jej fundamencie tworzą bowiem zręby prognozy, formułują hipotezy opisujące przyszłość i wskazują drogi umożliwiające osiągnięcie przewidywanych celów. Przestrzegają też przed skutkami zaniechań, które mogą ograniczyć zakres realizowanych zamierzeń. z Wprowadzenia Książka dotyczy jednego z kluczowych problemów edukacji uspołecznienia tego obszaru praktyki społecznej. Jej struktura w sposób klarowny prowadzi od analizy kierunków zmian świata i wynikających z nich implikacji dla edukacji poprzez rozważania na wciąż aktualny temat nierówności szans edukacyjnych i postępującej destrukcji samorządności do zagadnienia społecznej odpowiedzialności uczelni. [...] Ważne dla edukacji kwestie zostały przedstawione bardzo przejrzyście, z wykorzystaniem właściwie dobranej literatury i nawiązaniem do interesujących wyników badań. Autorzy zadbali o integrowanie teorii pedagogicznych z praktyką edukacyjną, a bogatą warstwę historyczno-diagnostyczną uzupełnili rozważaniami natury prognostycznej. Dzięki takiemu ujęciu publikacja ma walory kreatywne, jest oryginalnym spojrzeniem łączącym przeszłość, teraźniejszość i przyszłość edukacji w Polsce. prof. dr hab. Stefan M. Kwiatkowski dr h.c. multi

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 39 409 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia strony [159]-172. Indeks

Uwaga dotycząca finansowania

Publikacja dofinansowana przez Akademię Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, Uniwersytet Łódzki i Uniwersytet Rzeszowski.