Praktyczny przewodnik dla nauczycieli uczniów ze spektrum zaburzeń autystycznych w szkole średniej

Book

In basket

rate

Praktyczny przewodnik dla nauczycieli uczniów ze spektrum zaburzeń autystycznych w szkole średniej / Debra Costley, Elaine Keane, Trevor Clark i Kathie Lane ; [tłumacz: Katarzyna Kmieć-Krzewniak]. - Warszawa : Fraszka Edukacyjna, 2020. - 196 stron : ilustracja ; 24 cm.

Author

Costley Debra Autor Keane Elaine Autor Clark Trevor Autor Lane Kathie Autor Kmieć-Krzewniak Katarzyna (1984- ) Tłumaczenie

Form of Work

Książki Publikacje dydaktyczne Publikacje fachowe

Audience Group

Szkoły średnie Nauczyciele

Subject

Autyzm Dziecko autystyczne Nauczanie Szkoły średnie Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Wsparcie edukacyjne

Genre/Form

Poradnik

Domain

Edukacja i pedagogika

Książka ta jest praktycznym przewodnikiem, adresowanym do wszystkich, którzy uczestniczą w procesie edukacji młodzieży ze spektrum zaburzeń autystycznych (ASD) w szkole średniej. Napisany w sposób klarowny i przystępny, na bazie najlepszych praktyk i doświadczeń, poradnik propaguje pozytywne nastawienie zarówno wśród uczniów dotkniętych autyzmem, jak i kadry pedagogicznej, która wspiera ich rozwój i zaszczepia w ich umysłach przekonanie o możliwości osiągnięcia wszystkich wyznaczonych celów. Książka, w której znajdziemy szereg starannie opracowanych strategii, przydatnych wskazówek i pouczających przykładów, z pewnością wypełni lukę w literaturze poświęconej tej problematyce. Ułatwi uczniom z autyzmem codzienne funkcjonowanie w życiu szkolnym, a osobom zaangażowanym w proces ich kształcenia zapewni praktyczną pomoc w realizacji tych zadań.

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

Tarnów wypożyczalnia

There are copies available to loan: sygn. 109 136 (1 egz.)

Bochnia wypożyczalnia

All copies are currently on loan: sygn. 32 715 (1 egz.)

(dostępność ok. 31.12.2025)

Notes:

Tytuł oryginału: Practical guide for teachers of students with an autism spectrum disorder in secondary education, 2012

General note

Tytuł oryginału: A practical guide for teachers of students with an autism spectrum disorder in secondary education.

Bibliography, etc. note

Bibliografia na stronach 187-192. Indeksy.