147010
Książka
W koszyku
Stymulacja komunikacji językowej dzieci z autyzmem / Katarzyna Sedivy-Mączka. - Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2019. - 142, [1] strona : fotografie, ilustracje ; 21 cm.
(Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. ISSN 2450-7865 ; nr 942)
Autor
Sedivy-Mączka Katarzyna Autor
Forma i typ
Książki Publikacje naukowe
Temat
Autyzm Dziecko autystyczne Dziecko z zaburzeniami mowy Język dziecka Komunikacja werbalna Metoda Krakowska Rozwój poznawczy Specjalne potrzeby komunikacyjne Wczesna interwencja Kraków (woj. małopolskie)
Gatunek
Raport z badań
Dziedzina i ujęcie
Edukacja i pedagogika Językoznawstwo Psychologia
Celem monografii było ukazanie, w jaki sposób terapia językowa wpływa na całościowe funkcjonowanie dzieci z autyzmem. W osiągnięciu zamierzonego celu pomogło oparcie się na wiedzy neurologopedycznej, językoznawczej oraz psychologicznej oraz zastosowanie metody całościowej, odnoszącej się do naśladowania/powtórzenia rozwoju poznawczego i językowego dziecka zdrowego. Książka skierowana do terapeutów, logopedów, neurologopedów pracujących z dziećmi z autyzmem.
zob. w.bibliotece.pl
Status dostępności:
Tarnów czytelnia
Egzemplarze są dostępne wyłącznie na miejscu w bibliotece: sygn. 108 573 (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliografia, netografia na stronach 134-139.
Recenzje:
Potwierdź wykonanie raportu
Wyprowadzać dodatkowo:
sygnatury
identyfikatory
hasła przedmiotowe
lokalizacja
streszczenia
numer ISBN
hasło sortowania
adres wersji elektronicznej
rozmieszczenie egzemplarzy
opis fizyczny
Sortowanie zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej