Ja i mój świat 2 : lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : etap wyrazu : podręcznik część 1

Książka

W koszyku

oceń

Ja i mój świat 2 : lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : etap wyrazu : podręcznik część 1 / [redakcja Magdalena Hinz]. - Wydanie I rozszerzone - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2017. - 163 strony, [3] karty tablic : ilustracje ; 20x29 cm.

(W trosce o harmonijny rozwój dzieci...)

Autor

Hinz Magdalena Redakcja

Forma i typ

Książki Publikacje dydaktyczne

Odbiorca

Szkoły podstawowe Szkoły specjalne Dziecko autystyczne Uczniowie o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Temat

Nauczanie początkowe Nauczanie zintegrowane Szkoły specjalne Rozwój poznawczy dziecka Nauka czytania Specjalne potrzeby edukacyjne

Gatunek

Podręcznik

Dziedzina i ujęcie

Edukacja i pedagogika

Podręcznik „Ja i mój świat 2” został przygotowany z myślą o uczniach ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i autyzmem. Uwzględnia specyfikę ich sposobu uczenia się i pomaga w harmonijnym, całościowym rozwoju. Treści zawarte w podręczniku pozwalają na systematyczne i planowe pogłębienie wiedzy przyrodniczej i społecznej. Tematy rozdziałów w większości są zbieżne z tematami z pierwszej części serii, prezentują jednak poszerzoną wiedzę i uczą nowych umiejętności. Atrakcyjne zdjęcia i ilustracje są materiałem wyjściowym do zapoznania się z pojęciami danego tematu. Obok fotografii i obrazków umieszczono krótkie czytanki i wierszyki oraz pytania pomocnicze dla nauczyciela.

Publikację przygotowano z myślą o uczniach o zróżnicowanych umiejętnościach, zarówno uczniach bazujących głównie na materiale obrazkowym, jak i tych, którzy potrafią operować wiedzą ogólną i mają dobre rozumienie mowy. Nauczyciel sam decyduje, w jakim zakresie może wykorzystać treści zawarte w podręczniku w pracy z konkretnym uczniem.

„Ja i mój świat 2” wprowadza uczniów w świat czytania, zarówno metodą globalną, jak i syntetyczno-analityczną. Celem podręcznika jest kształcenie nowej umiejętności – rozpoznawania etykiet wyrazów. Materiałem pomocniczym w treningu czytania są ćwiczenia kształtujące umiejętność sylabizowania: dzielenie wyrazów na sylaby oraz zapis tekstów czytanek i wierszy z wyróżnieniem sylab.

zob. w.bibliotece.pl

Status dostępności:

Dąbrowa Tarnowska wypożyczalnia

Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 37 261 (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga ogólna

Publikacja została opracowana przez zespół psychologów i pedagogów ze Specjalnego Ośrodka Rewalidacyjno-Wychowawczego dla Dzieci i Młodzieży z Autyzmem w Gdańsku.